TREKRONERGADE FREINETSKOLE
En lilleskole centralt placeret i Valby
Hvad er det for en skole?
Trekronergade Freinetskole er en lilleskole, centralt beliggende i Valby, med 210 elever fra 0.-9.kl. og 25 ansatte.
Vores pædagogik bygger på den franske pædagog Celestin Freinets tanker om børn, skole og undervisning - en pædagogik som vægter både individet og fællesskabet, det boglige og det kreative og med fokus på hele barnet.
Hverdagen rummer både lærerstyret undervisning på små alders- eller niveausvarende hold og tid til egne projekter og tværfaglige forløb på tværs af alder.
Praksis for brug af mobiler på Trekronergade Freinetskole:
Vi vil gerne tilbyde vores elever en SoMe-fri og mobilfri skoledag, og derfor er skolen mobilfri. Det betyder, at så længe man opholder sig på skolen, er mobiltelefonen helt væk og ikke i brug.
På skolen har vi fokus på nærvær og fællesskab; derfor er frikvartererne og hyggetid (SFO) hos os også mobilfri og et pusterum, der bruges på at lege og tale sammen.
Vi anbefaler alle at følge de anbefalede aldersgrænser for brug af SoMe.
Hvordan er skolen?
Efter et år i vores separate børnehaveklasse Stjernerne fordeles børnene på de 3 grupper Ild, Jord og Luft, hvor børnene går fra 1.-6. klasse i en aldersintegreret gruppe.
Fra 7.-9. klasse samles børnene i overbygningen Vandgruppen, hvor de arbejder både klasseopdelt og aldersintegreret, før skolegangen afsluttes med folkeskolens prøver efter 9.kl.
Læs mere om Freinet og hvordan vi arbejder med hans pædagogik - seneste tiltag er arbejdet med en digital pædagogik.
Optagelse
Vi trækker lod om pladserne til børnehaveklassen primo november året før skolestart.
I kan også blive optaget senere i skoleforløbet - her skeler vi til årgangens, gruppens og det enkelte barns behov.
Opskrivning på ventelisten/til lodtrækning koster et engangsbeløb på 300,- kr. Opskrivning foregår nu digitalt med MitID.
Freinetpædagogik
"Celestin Freinets målsætning var at forandre menneskeheden. Det var Freinets påstand, at skolegangen og uddannelse kunne forandre menneskeheden. Fremtidens skole skulle fokusere på udviklingen af det hele menneske som samfundsmedlem. Det var desuden Freinets holdning, at barnet skulle være medbestemmende og deltage aktivt i skolen, samt at skolen skulle være for alle, fattig som rig. Freinet byggede på det enkelte barn og fællesskabet." (fra friskoler.dk)